淄博助听器
加入收藏 聋儿听力 听力自测
网站首页 关于我们 产品中心 听力康复 预防保健 联系我们 聋儿听力 听力自测 新闻动态
 
当前位置:淄博康聆助听器验配中心聋儿听力
新闻动态 产品中心 联系我们 听力康复 聋儿听力 预防保健 听力自测 
内容搜索

聋儿听力
  • 听障儿童五大领域2017-07-31

    一、听能 听能状况之优劣,对语言学习情况影响很大,故培养孩童倾听之习惯是非常重要的。在听能部分会加强增进听能技巧之训练,包括林氏六音之察觉与辨识、听辨片语中之字词、听觉记忆、听觉描述、辨识子音之特性、辨识儿歌及童谣、能听录音带的指示及故事、能在吵杂之环境中倾听、进而能在团体对话中倾听。 二、说话 为了使孩童的语音更趋精准,以达到和他人沟通无碍,故此部分会着重在以下几点: 1.超语段的练习,包括声音 …[ 详细 ]

  • 孩子迟迟没有开口说话?尽快查听力2017-07-27

    3岁前是孩子语言功能发育的关键时期,如果发现孩子语言发育迟缓,就应该尽早就医排查是否存在听力异常,以免错过最佳干预时期。   语言是人类文明的产物和象征,是人与人之间交流的重要工具,人们通过字词句的排列组合来表达自己的所见、所闻、所思、所想。然而,这项看似普通的能力却并非人人都能拥有。有不少孩子在该开始说话的年纪却迟迟没有开口。“听”是“说”的基础, …[ 详细 ]

  • 关注1-3周岁儿童听力损失和训练的方法2017-07-24

    说话能力培育的关键期:1岁半到3岁,是儿童语言快速发展期,也是说话能力培育的关键期。从1岁半开始,婴幼儿对语言的理解程度进一步加深,自己说话也从单词句、双词句向完整句过渡。那些无意义的发音现象已经消失。但由于发音器官不成熟,也存在许多语言错误,如“汽车”不会说,只会说“车车”,把“老公公快快来”说成“老东东快快来& …[ 详细 ]

  • 脑将如何识别助听器和人工耳蜗的声音2017-07-21

    助听器/人工耳蜗只负责让孩子听到,并不负责听懂。也就是说,当所有的声音信号通过听觉神经系统传递到听觉皮层中枢,大脑将如何识别?   不管你的助听器或人工耳蜗系统调试做得有多好,这些声波(电流脉冲)在经过大脑听觉皮层识别,变成能懂的声音、词语或音乐之前,这些都是没有意义的。这也就是为什么孩子开机后或者戴上助听器后,能听到你打鼓、拍手的声音,但对于你在背后叫他的名字却无动于衷的原因。     …[ 详细 ]

  • 诊断初期聋儿家长最想知道的5个问题2017-07-18

    事实上,了解聋儿父母最想知道的、最关心的问题,是听力从业人员进行聋儿康复的前提,也是获得家长信任、争取语训配合积极性的关键所在。那么,当家长得知孩子患有听力损失时,他们最想了解什么? 1:哪些原因会引起听力损失? 引起听力损失的原因是聋儿家长最想知道的问题。事实上,在所有听障儿童中,只有约一半的听力损失是可以查出病因的。 虽然孕前筛查大大减少了先天性致聋因素,但是目前仍然无法获知一些听力损失儿童的 …[ 详细 ]

  • 0-3岁宝宝听力的发展变化2017-07-15

    新生儿听力的阶段变化 由于小儿还不会说话,听力有障碍时不轻易早期发现。因此,家长最好了解一些听力的测试方法,以便及早发现听力异常,及时采取必要的对策。 小儿听力发育VS语言发育的关系 小儿的语言发育与听力发育密不可分,听力是否正常,语言发育测试就是一块“晴雨表”。一个人必须先有了听力,再经过语言学习才会说话。一个正常的小儿(发音正常,决不是声哑),假如出生后被放在一个不与任 …[ 详细 ]

  • 听障孩子如何融入普通幼儿园或学校2017-07-09

    听障孩子如何融入普通幼儿园或学校 问:孩子一般的简单基本生活交流还是可以,但是清晰度还不是很好,理解认知也还算可以,现在孩子四岁三个月,请问现在是一边上正常幼儿园好还是继续在康复学校呢?我就担心在康复学校会和别的孩子一样打手语,但是去幼儿园又怕他跟不上。 答:还是要坚持去幼儿园,既然现在基本交流和理解认知已经不错,那去幼儿园就是一个融合的过程。越早一些融合,孩子对社会、对自己也就能有更好的心态去 …[ 详细 ]

  • 儿童成长发育各阶段发生听力损失的的种类2017-06-29

    儿童成长发育过程的各阶段都可能发生听力损失,包括那几类? ①延迟发生的听力损失:围产期听力正常,出生前后某些特定的有害因素,如:宫内先天性感染、严重的窒息、持续机械通气、高胆红素血症等对内耳造成损害,导致随着时间推移在其出生后的某个时期开始出现听力下降。 ②渐进性听力损失:出生时听力正常,出生后出现与遗传及神经退行性病变或其它因素相关的不同进展速度、频率及严重程度的听力损失。如“大前庭 …[ 详细 ]

  • 关于进行耳聋的基因检测问题2017-06-25

    一、为什么要进行耳聋的基因检测?   我国是听障人口最多的国家。每年约新生聋儿3万余名。引起耳聋的原因有很多,但在聋病患者中,约60%的耳聋与遗传因素有关,而且在正常人群中也存在较高的基因突变致聋的现象,因此耳聋发病率一直居高不下。但耳蜗结构细微且复杂,无法通过电生理和生化检测作出病因学诊断,制约了聋病研究的发展。这一切都决定了聋病的基因检测是目前最有效的病因学分析方法,并能为耳聋的治疗、预防和预 …[ 详细 ]

  • 聋儿的智力开发与家庭教育 2017-06-14

    聋儿主要是通过视觉和助听器的辅助来认识世界,对于他们,他身旁人们的行为影响非常重要。因此,家庭和社会要帮助他们充分发挥其残存听力和潜在智力,使其耳聋引起的许多障碍得以减轻或改善,让他们极早地进入正常的生活,融入主流社会。家庭教育包括:妊娠期间尽可能消除环境对胎儿的伤害;创造良好的家庭环境,使正常孩子得到健康发育,使生理或心理有缺陷的孩子得以改善或接近正常,让他们的智力得到最大限度的开发和提高。另外 …[ 详细 ]

  • 耳声发射的测试程序2017-06-06

    耳声发射是一种产生于耳蜗,经听骨链及鼓膜传导释放入外耳道的音频能量。声发射是指材料内部迅速释放能量所产生的瞬态弹性波,源自声学。耳声发射,即指这种从外耳道记录的来自耳蜗内的弹性波能量。[1] 耳声发射以机械振动的形式起源于耳蜗。现在普遍认为这些振动能量来自外毛细胞的主动运动。外毛细胞的这种运动可以是自发的,也可以是对外来刺激的反应,其运动通过Corti器中与其相邻结构的机械联系使基底膜发生机械振动 …[ 详细 ]

  • 幼儿听力问题的常见类型2017-05-18

    新生儿听力测试 新生儿出生后会进行很多次的测试,其中包括常规检查,也有专门的听力测试。新生儿听力测试通常能检查到听力损失的迹象。通常来讲,听力测试是医院例行检查过程中的一部分。如果没有,你应该尽快要求医生为宝宝进行测试。 孩子听力差的影响 如果孩子的听力有问题,问题是显而易见的,孩子的语言甚至社会技能都会受到一定的影响。由于孩子们无法学习、模仿周围的人与他人沟通的方式和语言,所以,听力有困难 …[ 详细 ]

787条记录/66页 上一页 1 2 当前第 3 页 4 5 6 7 8 9 10 下一页
淄博助听器 |  淄博全景制作 |  地旺肥料 |  儿童助听器 |  老人助听器 |  韶关助听器 |  淄博助听器专卖店 | 

网站地图 |  留言 | 本站由 [鼎晟全景互动] 提供技术支持

© 2010-2015 淄博助听器 版权所有 All Rights Reserved. 鲁ICP备09073776号  Powered by CmsEasy